Сайт Інформаційно-бібліографічного відділу є частиною бібліотечного порталу lib.kherson.ua
Новини
16.11.2017 08:02

Уся правда про Холодний Яр: книги Юрія Горліс-Горського у Гончарівці
Той, хто вивчає історію, стає громадянином. Той,...

09.11.2017 14:45

Квест – найцікавіша форма святкування Дня української мови!
У цьому році українці вдвадцяте за роки незалежності...

09.11.2017 13:40

«Ми писали, ми писали, наші пальчики втомились...»
Сьогодні бібліографи знову продемонстрували свою активну...



Галерея


Гість | Увійти
Версія для друку

ПРЕДЛАГАЕМЫЕ КНИГИ ДЛЯ ДЕТСКОГО И СЕМЕЙНОГО ЧТЕНИЯ (7-10 ЛЕТ)

Барри Д. Питер Пэн: Повесть-сказка. Бианки В. Лесные домишки: Сказки о животных. Гайдар А. Чук и Гек: Рассказ.
Гераскина Л. В стране невыученных уроков. В стране невыученных уроков-2, или Возвращение в страну невыученных уроков: Сказки.
Голявкин В. Вот что интересно: Рассказы. Иванов А. Весь мир — моя нора: Сказки.
Курляндский А. Вы не были на Таити? Повесть-сказка.
Лагерлёф С. Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями: Сказка.
Линдгрен А. Три повести о Малыше и Карлсоне; Эмиль из Лённеберги: Сказки.
Ливанов В. Дед Мороз и лето: Сказки по мультфильмам.
Медведев В. Баранкин, будь человеком! Сказочная повесть.
Милн А. Винни-Пух и все-все-все: Сказки.
Носов Н. Веселая семейка; Витя Малеев в школе и дома; Приключения Незнайки и его друзей.
Остер Г. Зарядка для хвоста: Сказки. Павлович И. Бельчонок Додо: Сказки. Пантелеев Л. Буква «ты»: Рассказы. Паустовский К. Теплый хлеб: Сказки.
Пивоварова И. Однажды Катя с Манечкой; Рассказы Люси Синицыной: Рассказы.
Пришвин М. Берестяная трубочка: Рассказы.
Рауд Э. Муфта, Полботинка и Моховая борода: Повесть-сказка.
Сетон-Томпсон Э. Рассказы о животных.

АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Уважаемые родители! Библиотеку школы интересует отношение детей и родителей к книгам и чтению.
Ваши ответы помогут выяснить отношение детей и родителей к книжной культуре и улучшить работу школьной библиотеки.
Просим Вас ответить на предложенные вопросы.
1. Как вы относитесь к чтению?
A) Сами любите читать.
Б) Не очень любите.
B) Безразлично.
2.  Как часто вы читаете?
A) Постоянно.
Б) Довольно часто.
B) Иногда.
3.  Определите в порядке убывания свои жанровые предпочтения при выборе досугового чтения:
А) Классика.
Б) Детективы.
В) Приключения.
Г) Фантастика.
Д) Современная проза.
Е) Женский роман.
Ж) Поэтические сборники.
3) Периодика.
И) Другое (что именно).
4.  Есть ли в вашем доме детская библиотека?
5. Сколько примерно в ней книг?
6.  Какие читательские интересы обнаруживает ваш ребенок? Что и о чем он любит читать?
7. Какие детские журналы Вы выписываете, покупаете, берете в библиотеке?
8.   Часто ли Вы читаете своим детям книги?
A) Ежедневно.
Б) Изредка (сколько раз в неделю).
B) Не читаю вообще.
9.  Почему Вы хотите, чтобы Ваш ребенок любил читать?
10.  Что, по-вашему, дает современному ребенку чтение книг?
11. Какую помощь вы хотели бы получить от школьной библиотеки?
Спасибо!


ОБРАЩЕНИЕ К ПЕРВОКЛАССНИКАМ

Юный читатель!
Ты уже научился немного читать, и теперь сам сможешь прочитать свои первые книжки.,
Я, библиотекарь, помогу тебе открыть тайны волшебной страны под названием «Читалия».
Путешествие по этой удивительной стране будет не очень простым, но интересным. Во время путешествия ты встретишься с новыми литературными произведениями: сказками, рассказами и стихами; вспомнишь то, что уже читал.
Путешествуя по страницам книг, ты будешь не только читать, но и рисовать, решать кроссворды, записывать в своем «Дневнике чтения» то, что тебе особенно понравилось и запомнилось.
Начиная читать новый для тебя текст, настройся, сосредоточься, чтобы ничто тебя не отвлекало.
Читай вдумчиво, старайся понять каждое слово. Если что-то тебе будет непонятно, обратись к старшим, они тебе объяснят.
Чем чаще ты будешь приниматься за чтение, тем быстрее научишься бегло и легко читать любые тексты. А если какие-то строки из прочитанных произведений ты захочешь запомнить, заучи их наизусть. Чаще читай вслух, читай выразительно, так, чтобы всем было интересно тебя слушать.
Делись с друзьями информацией об интересной и захватывающей книге.
Итак, дорогой друг, счастливого плавания по «Книжному океану».

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Вы хотите, чтобы ваш ребенок читал?
Учтите эти добрые советы, и ваши желания исполнятся.
1.   Прививайте детям интерес к чтению с раннего детства.
2.  Покупая книги, выбирайте яркие по оформлению и интересные по содержанию. Покупайте по возможности книги полюбившихся ребенку авторов, оформляйте личную библиотеку вашего сына или дочери.
3. Систематически читайте сами. Это формирует у ребенка привычку видеть в доме книгу всегда.
4.  Обсуждайте прочитанную книгу в семье, даже если произведение вам не понравилось. Это способствует развитию вашей речи и речи вашего ребенка.
5.    Рекомендуйте   ребенку   книгу   своего детства, делитесь своими детскими впечатле¬ниями от чтения той или иной книги, сопоставляйте ваши и его впечатления.
6. Чтение вслух помогает расширить словарный запас детей, а также развить у них умение
слушать и сосредоточивать внимание. Чтение вслух сближает родителей и детей. Читают все по очереди. Время чтения — примерно 40-45 минут.
7.  Прививайте навыки культурного и бережного обращения с книгой.
8.  Совместное чтение — наиболее простой способ развития навыков чтения у детей. Рассматривание, обсуждение и чтение книг — важнейший момент, с помощью которого родители могут привить детям интерес к чтению.
9. Рисунки по мотивам любимых книг являются для ребенка одним из способов выражения своих впечатлений от произведений.
10. Попытайтесь вместе с ребенком сочинить собственное окончание произведения. Достоинством таких историй является более глубокое понимание прочитанной книги.
11.  Дарите своему ребенку хорошие книги с дарственной надписью, добрыми и теплыми пожеланиями. Спустя годы это станет добрым и светлым напоминанием о родном доме, о его традициях, о дорогих и близких людях.

Школьная библиотека. – 2009. – № 8. – С. 65-72.

Напишіть свій коментар
Ваше ім'я
E-mail (не буде опублікований)
* Текст повідомлення

Вхід