Критичне мислення в дії: освітяни Херсонщини опановували інструменти інфомедійної грамотності

12 травня у межах проєкту «Школа інформаційного комфорту» відбувся онлайн-воркшоп для освітян нашої області. Тренерки з медіаграмотності та фахівчині Гончарівки Тетяна Донченко та Лілія Віжічаніна представили тему «Інструменти розвитку критичного мислення».

Головною метою зустрічі стало формування навичок глибокого аналізу контенту, розпізнавання фейків та ефективної протидії маніпуляціям у сучасному медіапросторі.

Під час воркшопу учасники не лише розбирали механіку роботи інформаційних вкидів, а й опановували практичні алгоритми перевірки даних. Особливу увагу приділили важливості медіагігієни в умовах повномасштабної інформаційної війни.

Практичний блок включав:

• методику роз’яснення термінів: педагоги вчилися пояснювати учням складні поняття через ситуативні вправи;
• ігрові рішення: учасники відпрацювали елементи відомої гри «НотаЄнота» та міжнародну вправу «Курка і яйце» (розробка проєкту «Вивчай і розрізняй: інфомедійна грамотність»);
• інтерактив: за допомогою платформи Wordwall освітяни в ігровій формі закріпили отримані знання, розв’язуючи тематичні ситуаційні завдання.

Фінальною частиною зустрічі став бібліографічний огляд актуальних видань. Презентовані книжкові новинки з медіаграмотності та критичного мислення стануть надійним підґрунтям для інтеграції цих тем у навчальний процес.

Сьогодні інформаційна стійкість – не просто додаткова навичка, а необхідний елемент захисту. Розвиток критичного сприйняття інформації допомагає освітянам і молоді впевнено орієнтуватися в потоці новин та протистояти ворожій дезінформації.